ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ:

новітня історія; світова війна; національно-визволь­ний рух; «українізація»; коренізація; фашизм; націо­нал-соціалізм; громадянське суспільство; національна демократична революція; робітничий рух; антивоєн­ний рух; комуністичний рух; «розкуркулення»; інтег­ральний націоналізм; український монархізм; тоталі­таризм; демократія; авторитарний режим; радянська влада; більшовицька диктатура; «світова революція»; сталінізм; терор; політична криза; репресії; «велика депресія»; «воєнний комунізм»; нова економічна по­літика; індустріалізація; колективізація; мілітаризація; колгосп; радгосп; «культурна революція»; олімпійсь­кий рух; «розстріляне відродження»; ідеологія.

ОСНОВНІ ВМІННЯ:

• аналізувати, узагальнювати й систематизувати історичний матеріал; порівнювати, оцінювати, пояс­нювати історичні факти на основі здобутих із різних джерел знань;
•  оцінювати події та діяльність людей в історич­ному процесі з позиції загальнолюдських цінностей;
•  користуватися науковою термінологією;
•  розглядати суспільні явища в розвитку і кон­кретно-історичних умовах;
•  складати конспект, тези, готувати реферат, до­повідь, складати список літератури з теми, брати участь у шкільній дискусії, конференції;
•  використовувати різні джерела знань: докумен­ти, науково-популярну літературу, періодичну пресу; зіставляти і критично аналізувати інформацію з різних джерел знань;
•  визначати роль людського фактора в історії, да­вати різнобічну характеристику історичним особам, розкривати внутрішні мотиви їхніх дій.